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亲历:学生品德形成的重要路径 被引量:1

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摘要 提高课堂教学的有效性一直是品德教师追求的目标,但低效的课堂现实始终困扰着我们。一次成功的教学体验,让我突然间有了豁然开朗的感觉。
作者 应东辉
出处 《小学德育》 2008年第11期13-15,共3页
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