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我国高校教师评价的现状及存在的问题分析

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摘要高校教师评价作为检查教师履行职责、形成激励机制的一种手段，对于挖掘教师的潜力、实现教师队伍的优化组合、提高高校教育质量有着十分重要的作用。文章对我国高校教师评价的现状及存在的问题进行了分析。

作者万梅

机构地区华东师范大学教育科学学院高等教育研究所

出处《福建高教研究》 2008年第3期35-36,42,共3页

关键词高校教师评价现状问题

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学] G641 [文化科学—高等教育学]

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福建高教研究

2008年第3期

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