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健康教育路径在痔切闭术围手术期中的应用 被引量:1

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摘要 目的探讨吻合器痔切闭术围手术期健康教育方法。方法应用制定的健康教育路径表对70例吻合器痔切闭术患者进行健康教育。结果观察组患者对围手术期相关知识的掌握程度高于对照组,术后不良反应低于对照组。结论应用健康教育路径实施个体化健康教育,能促进患者更好地掌握健康教育知识、降低术后不良反应。
作者 董雪清
出处 《白求恩军医学院学报》 2008年第2期120-120,共1页 Journal of Bethune Military Medical College
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