创新教育:从源头抓起——论师范院校师范生创新能力培养被引量：3

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摘要当前中国教育对学生创新素质培养能力不足,要想适应当代世界发展潮流,培养出具有创新能力和创新思维的人才,关键是教师本身应该具有创新意识和创新能力。本文通过对师范院校师范生的培养模式、教育教学方法和手段以及实践教学方式的改革的探讨,来提高师范生自身的创新能力,从而促进中小学生的的教育创新能力和创新素质的提高。

作者刘大军

机构地区华南师范大学教务处

出处《科教文汇》 2008年第6期14-14,18,共2页 Journal of Science and Education

关键词创新师范生师范技能

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G652 [文化科学—教育学]

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