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“交往”教学与成人高等教育的思考

The Reflection about Communicative Teaching and Adult Higher Education
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摘要 教学本身就是一个交往的过程,交往过程也是师生双方进步发展的过程,在网络语境下,我们应该建立平等的师生"间性",并以此为契机培养学生的创新能力。 Teaching is a procession of eommuneeation, in the procession , both teachers and students make great progress. In the condition of network, we should set up a au pair intersubjeetivity between teachers and students, and thus train the students' the ability of innovation.
作者 梁结玲
机构地区 玉林师范学院
出处 《成人教育》 北大核心 2008年第1期63-64,共2页 Adult Education
关键词 交往 创新 教学 communication innovation teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1田汉族.交往教学论[M].长沙:晓庄学院出版社,2004.
  • 2雅斯贝尔斯 邹进译.什么是教育[M].北京:三联书店出版社,1991..
  • 3苏霍姆林斯基集体的社会心理学[M].北京:人民教育出版社,1985.174.

共引文献494

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