期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代远程高等教育教学本质探析
被引量:
1
On Teaching Essence of Mordern Distance Higher
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代远程高等教育的教学与普通高等教育的教学有什么异同点,它的本质是什么?本文试作一些分析.
作者
陈乃林
机构地区
江苏广播电视大学
出处
《现代远距离教育》
2005年第1期7-10,共4页
Modern Distance Education
关键词
现代远程高等教育
交往教学
科学精神
发展性教学
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
37
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
邓友超.
“教学如游戏”论纲[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2003,21(1):13-20.
被引量:36
2
丁兴富.
中外远程教育系统的课程设置(上)[J]
.辽宁广播电视大学学报,2001(1):3-8.
被引量:3
3
.《教育—财富蕴藏其中》[M].教育科学出版社,1996年.第87页、第6页.
二级参考文献
10
1
伽达默尔 洪汉鼎(译).真理与方法[M].上海译文出版社,1999,4..
2
[美]杜威 王承绪译.民主主义与教育[M].人民教育出版社,1990.114-117.
3
胡伊青加 成穷(译).人:游戏者[M].贵阳:贵州人民出版社,1998.28.
4
劳丹.进步及其问题[M].北京:华夏出版社,1990.193,193,196,198,200,201,119,198.
5
[德]哈贝玛斯.交往行动理论(第一卷)[M].洪佩郁,等译.重庆:重庆出版社,1994.
6
Gallagher, S. (1992). Hermeneutics and Education. State University of New York Press.
7
中国大百科全书总编委《教育》编委.中国大百科全书·教育[Z].北京:中国大百科全书出版社,1992.
8
任钟印.夸美纽斯教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1990.
9
[德]伽达默尔.真理与方法(上)[M].洪汉鼎译.上海:上海译文出版社,1999.
10
Sainbury,M.(1992). Meaning,Communication and Understanding in the Classroom.Avebury.
共引文献
37
1
丁兴扬.
话题说写:作文游戏化模式初探[J]
.中等职业教育,2008(18):32-33.
2
蒋成瑀.
阅读教学游戏说[J]
.浙江教育学院学报,2004(5):77-81.
3
任顺元.
社会互动是实现人的全面发展的有效途径[J]
.前沿,2005(8):180-182.
被引量:1
4
王冬梅,王基一.
基于游戏化学习的网络教学交互设计研究[J]
.中小学电教(综合),2006(3):45-47.
5
张维忠.
论数学游戏的教育价值[J]
.湖南教育(数学教师),2006(4):7-9.
被引量:3
6
王吉.
国外电子游戏课程探索三例[J]
.中小学电教(综合),2007(4):79-80.
被引量:2
7
陆良杰.
基础教育化学教学类三种期刊有关中学化学实验教学研究文献统计分析[J]
.化学教学,2008(9):77-79.
被引量:1
8
恽如伟,李艺.
面向实用的电子教育游戏界定及特征研究[J]
.远程教育杂志,2008,26(5):75-78.
被引量:48
9
饶庆军.
折纸游戏中的数学[J]
.数学通报,2009,48(12):26-28.
被引量:3
10
丁兴富,张秀娟.
远程教育研究生专业课程设置现状的比较分析[J]
.中国远程教育,2010(5):20-23.
被引量:4
同被引文献
10
1
段瑞恒,孙九龙,刘棣.
混编管理模式对军校学员第一任职能力培养的影响分析[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(9):135-130.
被引量:1
2
吴桐.
关于全人教育理念下的香港中文大学书院制度的思考[J]
.教书育人(高教论坛),2009,0(33):14-15.
被引量:7
3
张金辉.
现代军校管理模式浅析[J]
.现代教育科学(高教研究),2009,0(S1):186-186.
被引量:2
4
梁美仪.
香港中文大学的大学通识教育[J]
.国家教育行政学院学报,2005(10):70-76.
被引量:26
5
姚炳洪,胡生明.
军队院校教育转型与师资队伍建设的若干思考[J]
.高等教育研究学报,2005,28(2):30-32.
被引量:12
6
王义遒.
大学通识教育与文化素质教育[J]
.北京大学教育评论,2006,4(3):2-8.
被引量:123
7
曹红旗.
书院制与香港中文大学[J]
.当代教育科学,2009(9):40-43.
被引量:21
8
曾建功,吴时国.
创新军校管理模式 培养新型军事人才[J]
.价值工程,2012,31(16):322-323.
被引量:4
9
田建荣.
现代大学实行书院制的思考[J]
.江苏高教,2013(1):60-62.
被引量:66
10
郭俊.
书院制教育模式的兴起及其发展思考[J]
.高等教育研究,2013,34(8):76-83.
被引量:108
引证文献
1
1
徐晓红,周珞晶,刘亚茹,李鑫.
香港中文大学书院制对军队院校本科教育管理的启示[J]
.教育观察,2019,8(4):43-45.
1
杨峰明.
以就业为导向的中职语文教学的研究与探索[J]
.湖北广播电视大学学报,2013,33(3):48-49.
被引量:28
2
董志帮.
完善高职院校“双证融通”制度,促进技能型人才培养[J]
.青年与社会,2015,0(6):32-33.
3
许家成.
对弱智儿童教育的发展性与功能性问题的探讨[J]
.中国特殊教育,1995(4):36-38.
被引量:2
4
梁结玲.
“交往”教学与成人高等教育的思考[J]
.成人教育,2008,28(1):63-64.
5
关韶云.
中职语文课发展性教学评价改革的实践[J]
.职教论坛,2005,21(01X):34-35.
6
黄秋明,王正.
发展性德育教学模式研究[J]
.职业技术教育,2003,24(13):58-61.
被引量:5
7
韦蝶青.
高职语文课堂交往教学与交际能力的培养[J]
.柳州职业技术学院学报,2009,9(1):61-65.
被引量:2
8
高海霞,任凤国.
工作过程系统化课程视野下的发展性教学评价研究[J]
.北京工业职业技术学院学报,2009,8(2):48-51.
被引量:8
9
赵瑞雪.
浅析毕业设计指导途径——更新设计理念,回归教学本质[J]
.时代报告(学术版),2011(9):287-287.
10
温琼先.
在英语教学中如何引导学生积极参与[J]
.考试(教研版),2008(2):66-66.
现代远距离教育
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部