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浅谈网络教学中的交互

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摘要 本文对基于网络教学的交互进行了研究,提出了解决网络教学时空分离的方法。
机构地区 云南师范大学
出处 《中国现代教育装备》 2008年第1期24-25,共2页 China Modern Educational Equipment
基金 云南师范大学职后教育项目:中小学教师远程培训课程设计与技术元素初探。
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