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教学重点突破与注意力策略
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摘要
注意力之于学生认识活动、教学重点十分重要,它是达到教学目标的核心环节。注意力应用于教学的对策、方法、技巧和路径,以及为实施该策略所应具备的现代化教育思想、教育理念,对教育教学举足轻重。
作者
曹玉成
机构地区
陕西榆林师范学校
出处
《延安教育学院学报》
2007年第3期43-44,共2页
Journal of Yanan College of Education
关键词
教学重点
注意力
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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延安教育学院学报
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