高校农科类专业三段式实践教学模式的探索与实践被引量：20

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摘要构建和完善高校实践教学体系是一项系统工程,需要不断的探索与实践。长江大学农学院在不断总结过去实践教学工作经验的基础上,从2000年开始,通过整合实践教学环节、加强与高层次研究院所合作以及与用人单位的双向互动,逐步探索出适合农科类专业培养目标要求的三段式综合实践教学模式。

作者王文凯姚安庆李传仁孙文学

机构地区长江大学

出处《高等农业教育》 2007年第12期59-61,67,共4页 Higher Agricultural Education

基金长江大学2006年教学研究项目"农学类专业实践教学改革的研究与实践"研究成果

关键词农科专业实践教学三段式模式

分类号 G642.42 [文化科学—高等教育学]

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