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数学分析课程内容的经典与现代
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摘要
文章介绍了“数学分析”课程中如何讲授一些与后续课程内容有关的基础知识。以打通与后续课程的联系，从而促进学生数学素质与能力的形成。
作者
刘春根
机构地区
南开大学数学学院
出处
《高等理科教育》
2007年第6期20-24,共5页
Higher Education of Sciences
基金
南开大学精品示范课程“数学分析”项目资助
关键词
数学分析
课程
基础
分类号
O17 [理学—基础数学]
引文网络
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高等理科教育
2007年 第6期
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