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任务型教学在大学英语听力教学中的适用性 被引量:5

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摘要 通过调查问卷,分析了大学英语听力教学的现状及存在的问题,指出如何提高学生的听力水平是广大教育工作者亟需研究的问题。通过对任务型听力教学的优势和国内外的尝试的分析,得出应将任务型语言教学运用到大学英语听力教学中的结论。
作者 穆国华
出处 《山东工商学院学报》 2007年第6期117-119,共3页 Journal of Shandong Technology and Business University
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参考文献4

二级参考文献14

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引证文献5

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