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运用控制论原理构建高校教学质量监控体系
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摘要
建立教学质量监控体系,是提高教学质量的重要措施,教学质量监控必须始终伴随教学过程而进行,教学质量监控系统能保证教学过程各环节有机统一并有效发挥合力作用,教学质量监控系统各环节与教学各环节是互相对应的。
作者
韩传江
机构地区
徐州师范大学体育学院
出处
《今日科苑》
2007年第24期270-271,共2页
Modern Science
关键词
高校
教学质量
监控体系
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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