高职特色会计实践教学质量属性评价模型构建被引量：3

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摘要目前,会计专业实践教学越来越受到重视,但是缺乏合理、客观的会计实践教学质量的评价方法;本文建立评价会计实践教学质量的指标体系,构建了会计实践教学质量的属性评价模型,促进了会计实践教学质量的评价和控制。

作者葛莹玉李芸达

机构地区江苏技术师范学院

出处《今日科苑》 2007年第24期246-247,共2页 Modern Science

基金会计学课程教学方法改革研究项目编号:JG06035

关键词会计实践教学属性评价模型

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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