30例学习困难儿童行为问题探讨被引量：2

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摘要应用Rutter儿童行为问卷（父母问卷）调查学习困难与正常儿童各30例．结果行为表现及生活习惯得分两组均有显著差异（P＜0．05），行为问题检出率，困难组为63．3％，正常组为6．7％．提示学习困难儿童与行为问题有关．

作者陆海萍

机构地区苏州医学院附属儿童医院

出处《苏州医学院学报》 1997年第3期583-584,共2页 Acta Academiae Medicinae Suzhou

关键词学龄儿童学习困难行为问题

分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]

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