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从杜威职业教育思想反思我国当前职业教育
被引量：
2
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摘要
杜威认为职业即一个人的事业,职业即生长、生活。他推崇"综合教育计划",反对职业训练与文化修养的背离、职业与个人发展的对立、职业教育与社会发展的脱离,这对当前的职业教育改革很有启发意义。
作者
韦雪芳
机构地区
广西药科学校
出处
《广西教育学院学报》
2007年第6期155-156,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
杜威
教育思想
职业教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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广西教育学院学报
2007年 第6期
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