摘要
大学英语后续教育是大学英语教学不可缺少的一个环节,但在现行的大学四、六级英语考试占主导的背景下没有得到充分的重视。文章通过问卷调查的方式,对后续教育的现状、问题、可行性进行了分析研究,调查学生的具体需求,试图从双语教学推进大学英语后续教育方面进行分析和提出对策。
Follow- up English is indispensable to College English teaching, but it isnot fully valued under the background of the CET tests. This article tries to analyze the current situation, problem and feasibility of college Enghsh follow - up education, investigate the specific requirements of students by investigation report. This essay analyses and puts forward some methods on teaching problems of college English fol- low- up education from the viewpoint of bilingual teaching.
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第12期182-184,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
黑龙江省教育厅人文社科项目(项目编号:11512196)
黑龙江省教育厅"十一五"规划课题(课题编号:72)
黑龙江省高教学会"十一五"规划重点课题(课题编号:115C-113)
关键词
大学英语
后续教育
双语教学
问卷调查
college English
follow- up English education
bilingual teaching
investigation report
