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以培养大学生创造力为核心的教学方法探讨
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摘要
针对培养大学生创造力的要求,分析了大学生创造力培养的心理特点和教学策略。由于"数据库原理及应用"课程具有严密性和实践性等特点,以该课程教学为例,探讨了大学生问题解决能力的培养过程和创造性思维的训练技巧,提出了注重而不偏重基本概念和基础理论教学、加强实践教学环节和改革教学方法等建议。
作者
赵池航
机构地区
东南大学
出处
《理工高教研究》
2007年第5期80-81,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
创造力培养
学生创造力
教学策略
方法探讨
实践教学环节
问题解决能力
基础理论教学
课程教学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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