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以培养大学生创造力为核心的教学方法探讨 被引量:7

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摘要 针对培养大学生创造力的要求,分析了大学生创造力培养的心理特点和教学策略。由于"数据库原理及应用"课程具有严密性和实践性等特点,以该课程教学为例,探讨了大学生问题解决能力的培养过程和创造性思维的训练技巧,提出了注重而不偏重基本概念和基础理论教学、加强实践教学环节和改革教学方法等建议。
作者 赵池航
机构地区 东南大学
出处 《理工高教研究》 2007年第5期80-81,共2页 Journal of Technology College Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1贺雄飞等.世界教育艺术大观[M].远方出版社,1996.
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  • 5常晓虹.论高校全面质量管理[J].清华大学教育研究,2002,23(3):85-89. 被引量:13

共引文献44

同被引文献19

引证文献7

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