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医学寄生虫学立体教学模式的建立与实施
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摘要
随着寄生虫病在我国人群中分布和数量的改变,以及寄生虫学课时数的减少,人体寄生虫学的教学内容和方法也必须进行相应的调整。结合本学科特点和培养目标的要求,建立、实施了以课堂教学为基础、网络教学为辅助、实践教学为延伸的立体教学模式,取得了较好效果。
作者
刘红丽
侯玉英
殷国荣
赵瑞君
李珀
杨亚波
张庆华
申金雁
机构地区
山西医科大学寄生虫学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2007年第5期489-491,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学寄生虫学
教学改革
教学模式
分类号
R38 [医药卫生—医学寄生虫学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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