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护生预写操作流程在基护技术操作中的应用

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摘要目的探讨护生预写操作流程在基护技术操作中的应用效果。方法实验法采用预写操作流程教学法；对豫法采用传统教学法。结果护生预写操作流程教学效果评价良好。结论基护技术操作中采用预写操作流程教学法可提高教学效果，对护生掌握护理操作技术有促进作用。

作者陈鹦

机构地区海南省卫生学校海南海口

出处《卫生职业教育》 2007年第19期99-100,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词预写操作流程基护技术操作应用

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2007年第19期

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