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高校教学信息员制度的意义及思考 被引量:5

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摘要 阐述教学信息员制度是建立在师生信息沟通基础上的教、学、管的"被动"激励机制,教、学、管的沟通规范化、制度化、有效化,是构建大学和谐校园的"润滑剂",提出应以人为本,完善教学信息员监控制度,推进教学质量监控建设。
出处 《航海教育研究》 2007年第3期104-106,共3页 Maritime Education Research
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参考文献3

二级参考文献12

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引证文献5

二级引证文献27

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