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项目教学法在统计教学中的应用
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摘要
建构主义学习理论是当今世界教育的潮流,许多理论与实践关联性很强的课程都采用了项目教学法,将其学习模式引入到高等学校统计学课程教学中,并在实践的基础上总结出“统计学项目教学法”。
作者
李立清
谢小芸
机构地区
湖南农业大学
出处
《高等农业教育》
2007年第7期62-66,共5页
Higher Agricultural Education
基金
2006年湖南农业大学教学改革重点项目"管理类统计实践教学环节改革研究"
2006年湖南农业大学东方科技学院教学改革一般项目"独立学院管理信息技能实践教学研究"部分内容
关键词
建构主义学习理论
统计学教学
项目教学法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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