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浅析美国高校创业教育与启示
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摘要
为配合高校教育的教学改革,适应培养复合型、创造型人才的需要,国内许多大学陆续开设了创业相关课程。创业教育作为对传统工商管理教育的一个创新或补充,它在美国已经有二十多年的发展历史。我们认为对美国创业教育进行深入地分析对于我国高校创业教育具有重要的借鉴意义。
作者
汪良军
机构地区
浙江工业大学
出处
《浙江统计》
2007年第6期19-20,共2页
Zhejiang Statistics
关键词
创业教育
美国高校
工商管理教育
创造型人才
教学改革
高校教育
发展历史
复合型
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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