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初中《科学》课程的特点及其课件的设计开发
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摘要
针对当前科学课程的发展趋势,讨论了科学课的特点,并根据科学课的性质和课件设计的指导思想,阐述了《科学》课件的设计与制作,突出了《科学》课件的特色,以使学生在创设的情境中,亲历科学探究的过程,培养动手操作的能力,达到科学教育的目的。
作者
沈丹丹
江北战
杨登峰
机构地区
湛江师范学院信息学院
华中师范大学信息技术系
西华师范大学教育技术学院
出处
《软件导刊》
2007年第05X期19-21,共3页
Software Guide
关键词
科学课
课件制作
教学设计
课程开发
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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