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加强语篇分析,提高写作能力

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摘要 在英语学习过程中,写作是学生们都感到相当棘手的事,通过分析学生的典型错误,发现学生书面表述的薄弱环节主要表现为较弱的语言表达能力,即缺乏遣词造句、布局谋篇的能力。结果,整篇作文的前后句子常常缺少必要的衔接关系,词不达意,语义不连贯,因而无法成为能表达整体意义的语篇。笔者通过对语篇教学做了大量的研究和探讨认为,平时要加强对语篇的分析,
作者 陈章其
出处 《陕西教育(教学)》 2007年第7期88-88,共1页
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