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双语者心理词汇表征结构 被引量:2

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摘要 一个掌握了两种语言的人的第二语言的有关知识是如何存贮在记忆里,即是双语者心理词汇表征结构是心理语言学和二语词汇习得领域的一个热点问题。本文将对双语词汇表征的三个主要的模型及其相关的实证研究进行简要介绍,并提出一些相关问题,以帮助人们对双语者的心理词汇表征结构领域有进一步的了解。
作者 高震寰
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2007年第1期33-34,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
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参考文献4

二级参考文献38

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共引文献182

同被引文献30

引证文献2

二级引证文献1

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