期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探索C语言教学方法被引量：6

下载PDF

导出

摘要本文结合实际的教学经验,论述了本人在讲授《C语言程序设计》课程中,运用抽象思维和形象思维相结合,任务驱动等教学方法,使"C语言程序设计"课程中一些难以理解的问题变得通俗易懂,使学生能够更好的理解、掌握这些知识,达到较好的教学效果。

作者冯君薛红芳

机构地区滨州学院计算机科学技术系

出处《福建电脑》 2007年第7期210-211,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词抽象思维形象思维任务驱动

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1简惠云.提高《C语言程序设计》教学质量的探讨[J].理工高教研究,2004,23(6):83-85. 被引量：25
2苗邯军.C语言程序设计的教学方法探索[J].电脑知识与技术,2006,1(4):216-217. 被引量：4
3何钦铭,颜辉.C语言程序设计.高等教育出版社,2009.
4高秀娥.C语言教学方法探讨.中国教育学杂志(高等教育版),2006.
5王红纪,李娜.C语言程序设计课程教学探讨[J].数字技术与应用,2011,29(2):147-148. 被引量：1
6肖潇,贺细平.C语言程序设计教学探索[J].计算机教育,2011(5):65-68. 被引量：14
7张利红.C语言程序设计教学探讨[J].福建江夏学院学报,2007(2):44-46. 被引量：2
8钱晓菁,马玉娟.试论“任务驱动”[J].中国电化教育,2002(9):35-36. 被引量：257
9姜振安.“任务驱动”教学法与学生实践能力培养[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2003,18(7):48-48. 被引量：290

引证文献6

1上官珺.高职院校C语言程序设计教学方法探索[J].闽西职业技术学院学报,2008,10(3):75-77. 被引量：1
2傅由甲,杨长辉.C语言教学探讨[J].计算机时代,2009(9):67-68. 被引量：6
3刘威,张鑫,王颖.关于C语言的几点经验和体会[J].中国科技纵横,2012(20):57-57.
4高娜.师专院校如何更好开展c语言课[J].现代交际,2012(8):171-171.
5严敏.如何提高电子专业高职学生的C语言水平[J].考试周刊,2014,0(104):120-120.
6金林樵.应用型本科《C语言程序设计》教学改革与实践[J].浙江树人大学学报（自然科学版）,2007,7(4):49-52.

二级引证文献7

1贾丙静.应用性本科院校C语言教学方法探讨[J].科技信息,2009(36). 被引量：1
2胡凤国.语言学专业研究生程序设计课程的教学改革与实践[J].计算机教育,2010(16):24-28. 被引量：1
3金华,崔荣一.“C语言程序设计”教学研究[J].计算机教育,2012(14):60-62. 被引量：8
4方少卿.《C语言程序设计》课程教学探索[J].安庆师范学院学报（自然科学版）,2013,19(2):112-115. 被引量：3
5傅由甲,王勇.网络工程专业中网络应用软件开发能力培养研究[J].计算机教育,2014(11):61-63. 被引量：4
6孙晨阳.基于成就动机理论引发的《算法与程序设计》教学中的几点思考[J].科技经济市场,2014(4):166-166.
7万春美.中职C语言课堂教学的反思[J].安徽教育科研,2020(23):15-16.

1王小银.基于Linux的C语言教学方法探讨[J].电脑知识与技术（过刊）,2010,16(9X):7326-7328. 被引量：1
2李春玲.工科专业C语言教学方法探析[J].电脑知识与技术,2008,0(12Z):2383-2383. 被引量：3
3于智.“教学与实践”相结合的C语言教学方法探讨[J].科技风,2013(19):210-210.
4王付山,于学斗,段文秀.C语言教学研究[J].福建电脑,2006,22(7):203-203. 被引量：2
5张会影.高校C语言教学方法探索研究[J].电脑知识与技术,2010,6(8X):6815-6816. 被引量：3
6冯小强.C语言教学方法的探索[J].科技信息,2010(28). 被引量：2
7冯舒军.高职院校C语言程序设计教学改革探讨[J].才智,2009,0(16):6-7. 被引量：1
8郑慧斌,袁月飞.改革与创新之浅谈C语言教学方法[J].今日科技,2013(4):49-50.
9陆晓燕,邹文辉.C语言教学方法的探索[J].信息与电脑（理论版）,2010(9):120-120. 被引量：1
10孟晓丽,相岁女.C语言教学方法改革探讨[J].新西部（理论版）,2009(6):195-196. 被引量：1

福建电脑

2007年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部