高校教材选用存在的问题被引量：4

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摘要教材是传承人类文化知识的载体，是教师教学和学生学习的基本依据，它在教学中具有稳定教学秩序、保证教学质量、引领教学方向的作用。教材选用对于确保高校人才培养的质量关系重大，意义深远。为此，教育部把优秀教材的使用情况作为高校教学水平评估的重要内容之一。分析高校教材选用存在的问题，提出解决的方法，对于深化高校教育教学改革、全面提高高校教学质量具有重要意义。

作者杜勇陈家斌

机构地区湖北大学教育学院安徽师范大学教育科学学院讲师

出处《纺织教育》 2007年第2期14-16,共3页 TEXTILE EDUCATION

关键词高校人才培养教材选用教学水平评估教育教学改革教师教学教学质量文化知识学生学习

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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