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关于实施新一轮高校教师岗位聘任制若干问题的思考
被引量:
2
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摘要
此文分析了高校新一轮岗位设置带来的分类分级管理、实行特设岗位制度、控制总量与结构比例和最高等级等主要变化,指出了高校在新一轮教师岗位设置中面临的主要问题,并对如何进一步做好岗位聘任进行了若干思考。
作者
雷利利
翟娜
机构地区
西安交通大学
出处
《中国高校师资研究》
2007年第3期34-38,共5页
关键词
教师岗位
聘任
思考
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中国高校师资研究
2007年 第3期
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