期刊文献+

任务驱动教学模式在计算机专业课教学中的探索与实践 被引量:25

Exploration and Practice of the Task-driven Teaching Mode in the Teaching of Computer Course
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 计算机专业课综合了诸多现代科技领域的知识,是一类综合性和实践性很强的课程。任务驱动教学模式是计算机学科教学中实施创新教育的一种探索。以此使学生对本学科能有稳定的爱好,在学习中更好地发挥主体作用。 Synthesizing the knowledge of a great deal of modem scientific and technological fields, the computer specialized course is comprehensive and practical. The task-driven teaching mode explores the implementation of innovative education in the field of computer teaching. With the stable interest in the discipline aroused, the students will play major roles in study.
机构地区 东北农业大学
出处 《东北农业大学学报(社会科学版)》 2007年第1期89-90,共2页 Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition
关键词 任务驱动 教学模式 计算机专业 task drive, teaching mode, computer specialized course
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1何克抗.创造性思维论.北京:北京师范大学出版社.
  • 2何克抗教授.建构主义学习环境下的教学设计.北京:北京师范大学出版社.
  • 3李省思,彭光业.培养学生信息处理能力的研究.北京:学林出版社.
  • 4龚沛曾,杨志强,陆慰民,许兰兰.案例教学法在“Visual Basic程序设计”课程中的应用[J].计算机教育,2004(5):62-63. 被引量:79

共引文献125

同被引文献55

引证文献25

二级引证文献92

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部