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基于模糊综合评价法的多媒体教学评价
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摘要
随着多媒体教学技术的应用日益增多,多媒体教学的教学评价问题也随之而来。本文首先介绍了多媒体教学评价的整体设计思想,接着给出了具体的评价指标,最后用模糊综合评价法对多媒体教学从整体上进行了综合评价。
作者
刘亮
冀铁果
石国红
候毅凯
机构地区
河北工程大学水电学院
河北工程大学理学院
出处
《中国西部科技(学术版)》
2007年第5期92-93,共2页
Science and Technology of West China
关键词
多媒体教学
教学评价
评价指标
模糊综合评价法
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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中国西部科技(学术版)
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