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高校学科建设评价指标体系的构建
被引量：
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摘要
从系统角度提出学科建设评价指标体系的设计思路,在以人为本、全面性、协调性和可持续发展的设计原则基础上,从资源投入、成果产出和环境协同出发构建了高校学科建设评价指标体系。
作者
古瑶
机构地区
天津大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2007年第5期56-59,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
学科建设
评价
指标体系
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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