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高三化学复习:《元素周期表》教学设计 被引量:1

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摘要 1教学内容及设计意图 1.1教学内容分析(略) 1.2设计意图 1.2.1复习要避免传统教学中为“巩固知识”而设计教学步骤的做法,应从“能力立意”的教学新理念出发,将“巩固知识”当作提高学生素质、培养学生能力的手段。
作者 郑益哈
机构地区 苍南中学
出处 《化学教学》 CAS 2007年第5期53-55,共3页 Education In Chemistry
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1小威廉姆E.多尔 王红宇(译).后现代课程观[M].北京教育科学出版社,2000.36-52,64-119,142-154,221-247.
  • 2中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:2-17.
  • 3中华人民共和国教育部制订.普通高中课程方案(实验).北京:人民教育出版社,2003:2.

共引文献12

同被引文献1

引证文献1

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