期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高三化学复习:《元素周期表》教学设计
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1教学内容及设计意图 1.1教学内容分析(略) 1.2设计意图 1.2.1复习要避免传统教学中为“巩固知识”而设计教学步骤的做法,应从“能力立意”的教学新理念出发,将“巩固知识”当作提高学生素质、培养学生能力的手段。
作者
郑益哈
机构地区
苍南中学
出处
《化学教学》
CAS
2007年第5期53-55,共3页
Education In Chemistry
关键词
教学设计
化学复习
元素周期表
高三
设计意图
教学内容
学生能力
教学步骤
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴绪梅.
浅谈新课程标准下高三化学复习模式的构建[J]
.化学教育,2006,27(3):39-39.
被引量:7
2
姚淑霞,吴俊明.
在复习课中优化学习方式的尝试和讨论——金属及其化合物复习的教学探索[J]
.化学教学,2006(8):17-19.
被引量:7
二级参考文献
3
1
小威廉姆E.多尔 王红宇(译).后现代课程观[M].北京教育科学出版社,2000.36-52,64-119,142-154,221-247.
2
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:2-17.
3
中华人民共和国教育部制订.普通高中课程方案(实验).北京:人民教育出版社,2003:2.
共引文献
12
1
王瑶,童小根,吴俊明.
统筹兼顾,讲求效果,深化学习方式变革[J]
.化学教学,2007(1):20-23.
被引量:2
2
王兰桢.
化学复习课中的合作学习[J]
.化学教学,2007(2):9-11.
被引量:2
3
莘赞梅.
高三化学复习中递进式习题组的设计策略[J]
.化学教育,2008,29(4):36-38.
被引量:2
4
莘赞梅.
“电解专题复习”教学设计[J]
.化学教学,2008(6):48-50.
5
刘革平.
问题解决与高三复习的有效性[J]
.化学教学,2008(8):17-18.
被引量:1
6
陈斌.
例谈元素化合物知识总复习的课堂教学模式[J]
.化学教育,2009,30(12):36-36.
被引量:1
7
张丽,吴俊明.
“测定烧碱样品的纯度”教学案例[J]
.化学教学,2010(7):48-50.
8
陆军.
实施化学高考有效复习的思考与实践[J]
.中学化学教学参考,2013(4):33-36.
被引量:24
9
高晓莹,吴春峰.
“题组—概念图”策略在高三化学复习教学中的应用——以“铁及其化合物的应用”为例[J]
.化学教与学,2014(11):24-27.
被引量:1
10
杨成斌.
合作学习在高中化学复习教学中的尝试[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(4):143-143.
被引量:6
同被引文献
1
1
吴绪梅.
浅谈新课程标准下高三化学复习模式的构建[J]
.化学教育,2006,27(3):39-39.
被引量:7
引证文献
1
1
莘赞梅.
“电解专题复习”教学设计[J]
.化学教学,2008(6):48-50.
1
王林兆.
新教材《元素周期表》欣赏并解读[J]
.中学化学,2003(1):7-8.
2
钟华.
高中化学课程创新教学设计探析——以《元素周期表》为例[J]
.理科考试研究(高中版),2015,0(1):79-80.
被引量:1
3
李蓉.
新课改背景下《元素同期表》创新教学设计[J]
.中学化学教学参考,2006(9):28-31.
4
张世伟.
《元素周期表》的创新教学设计[J]
.学周刊(上旬),2011(11):129-129.
5
李丽香.
《元素周期表》第一课时说课设计[J]
.读写算(教育教学研究),2011(32):101-101.
6
周征.
整体教学模式在《元素周期表》教学中的应用[J]
.成都师范学院学报,1999,26(S1):60-61.
7
钟洁玲.
非中文系不读[J]
.广东第二课堂(中学版),2010(7):68-71.
8
王艳.
《元素周期表》教学设计[J]
.科学中国人,2016(10X).
化学教学
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部