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美国大学的工程开放日及其启示
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摘要
美国许多大学每年都定期举办工程开放日活动。这些工程开放日集中展示了实践教育的成果,并吸引大量参观者参与其中,感受工程技术对生活的影响。以美国伊利诺伊大学香槟分校的工程开放日为例,介绍美国大学的工程开放日,并分析其对我国高校的借鉴作用。
作者
冯涓
机构地区
清华大学
出处
《理工高教研究》
2007年第2期108-109,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
开放日活动
美国大学
工程技术
实践教育
参观者
分校
高校
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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