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陶行知“社会即学校”观的现实意义 被引量:9

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作者 李清华
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2007年第2期121-124,共4页 Education Review
  • 相关文献

参考文献7

  • 1.《陶行知全集》第1卷.湖南教育出版社,1983年版.第357页.
  • 2.《陶行知全集》第4卷[M].四川教育出版社,1991年版.第637页.
  • 3.《陶行知全集》第1卷[M].四川教育出版社,1991年版.第616页.
  • 4[7][8][9][10][24][25][26][28][29][30]《陶行知全集》第2卷,湖南教育出版社1984年版,第42、110、300、605、607、615、44、289、42、153、87页.
  • 5.《陶行知全集》第3卷[M].四川教育出版社,1991年版.第650,650,650-651页.
  • 6中国陶行知研究会主编.《小村庄,大教育》,北京开明出版社2005年版,第56页.
  • 7中国陶行知研究会编.《科教兴国的基础工程》,2000年印行,第170页.

共引文献11

同被引文献33

引证文献9

二级引证文献15

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