职业院校数学分层教学的研究与实践被引量：1

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摘要从2003级学生开始，我院在数学教学中实施分层教学实验研究。2006年9月22日，甘肃省职业教育教学指导委员会组织专家组对该项目进行技术鉴定。专家组认为，该项目选题具有适应性，也具有很强的可操作性和推广性，适应当前职业教育的发展要求，填补了我省职业教育领域教学改革实验研究的空白，成果达到省内职业教育同类研究的领先水平，对当前我省职业教育教学改革具有较强的指导意义和推广价值。

作者梁盛泉

机构地区甘肃畜牧工程职业技术学院甘肃武威

出处《卫生职业教育》 2007年第9期17-18,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词职业院校数学分层教学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2007年第9期

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