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浅析体育教学中的“快乐体育”
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摘要
“快乐体育”是指从情感教学入手,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的体育教学思想,它重视情感教育、审美教育及各项体育运动所独具的乐趣,强调学生的学习乐趣,把终身体育视为自身的目标,并达成学生体育教育的主动学习。
作者
刘显毓
夏侯宏
机构地区
南昌大学教育学院
南昌大学学工处
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第4期139-140,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
“快乐体育”
体育教学思想
学习乐趣
情感教学
人格教育
身体教育
情感教育
体育运动
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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