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按照新的数学教育思想构建高师几何学课程体系
被引量：
5
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摘要
给出了设立综合性的高师几何学课程的理由，并给出了课程内容安排的历史途径方法．
作者
陈跃
机构地区
上海师范大学
出处
《数学教育学报》
1996年第4期81-84,共4页
Journal of Mathematics Education
关键词
数学教育思想
高师
几何学
课程体系
高校
分类号
O18－4 [理学—基础数学]
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