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数学分析教学中的若干意见被引量：6

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摘要对数学分析教学方法进行探讨和研究，提出了用基本线索的观点进行教学以及极限ε－语言教学等方面的一些意见．

作者王琦

机构地区昆明师专数学系

出处《数学教育学报》 1996年第4期69-73,共5页 Journal of Mathematics Education

关键词 ε-语言数学分析教学极限

分类号 O171－4 [理学—基础数学]

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数学教育学报

1996年第4期

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