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关于面向21世纪数学素质教育的一些思考被引量：1

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摘要分析了数学教育现实与理论的矛盾，对面向２１世纪的数学素质教育进行了一些思考．

作者张有德

机构地区镇江师专数学系

出处《数学教育学报》 1996年第4期15-17,90,共4页 Journal of Mathematics Education

关键词数学教育数学素养数学素质教育评估体系

分类号 O1－4 [理学—基础数学]

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数学教育学报

1996年第4期

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