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对外汉语教学中听力技能的训练

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摘要 对外听力教学,要师生之间互相配合,采用各种形式,运用多种方法,训练学生的辨别分析能力、记忆储存能力、联想猜测能力和总结概括能力,以逐步提高留学生的听力。
作者 吴文杰
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期147-148,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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