期刊文献+

对本科生进行研究性教学的探讨——以“软件系统开发技术”课程为例 被引量:1

A Probe into Research-oriented Teaching of Undergraduates' Courses——Exemplified in the Course of the Techniques of Software Development
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 该文以“软件系统开发技术”课程为例,对大学生进行研究性教学的理论、教学模式与方法进行了探讨。 This paper takes the example of the course "The Techniques of Software Development" to discuss the theory, teaching mode and method of research - oriented teaching of undergraduates.
出处 《嘉兴学院学报》 2007年第2期125-128,共4页 Journal of Jiaxing University
关键词 研究性学习 知识经济 协作环境 教学模式 research - oriented teaching knowledge economy collaboration environment
  • 相关文献

参考文献2

共引文献319

同被引文献7

  • 1仇芒仙.基于CSCL的多媒体学习系统[J].计算机系统应用,2005,14(6):10-13. 被引量:4
  • 2仇芒仙,王晓武.一种用于多媒体学习系统的权限控制算法[J].计算机系统应用,2006,15(1):48-51. 被引量:1
  • 3顾明远.教育大词典(第5卷)[M].上海:上海教育出版社,1990:224-225.
  • 4Barbara A. Soloman. North Carolina. Index of Learning Styles Questionnaire [OB/EL] http: //www. ncsu. edu/felder-public/ ILSdir/ilsweb. html. 2003. 11.
  • 5刘景宜.基于网络的中学信息技术CSCL研究--协作学习过程设计与开发[c].南京:南京师范大学出版社,第七届全球华人计算机教育应用大会论文集:下,2003:374.
  • 6李梅,张俐蓉.从概念到实践多元智能、合作学习、建构主义理论在课堂教育中的应用[EB/OL].[2008-01-15].http://www.elab.org.cn/worldwide/teaching/teaching_03.htm.
  • 7余慧娟,赖配根.开展合作学习的有效策略[J].人民教育,2002(10):34-37. 被引量:37

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部