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校企紧密合作 持续提升双师素质 被引量:19

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摘要 职业教育和培训越来越重视与生产和工作结合在一起,迫切要求从事高职教育的专业教师,既具有扎实的专业理论知识,掌握高职教育教学的规律,掌握高职教育教学的规律,又有相应的职业资格证书,熟悉企业生产管理的实践。
作者 吴彬
机构地区 黑龙江工程学院
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2007年第3期63-64,共2页 China Higher Education
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