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在原著阅读中重构马克思主义的魅力——马克思主义原著阅读方法笔谈 被引量:4

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摘要 对马克思主义原著的阅读实践是重构马克思主义魅力的重要基石,在“马克思主义原著选读”课程中,教师需要依次在学生的阅读实践中,解决学生阅读马克思主义原著的兴趣层次、能力层次和知识层次的问题。但就具体阅读马克思主义原著的方法而言,需要避免《圣经》式阅读、断章取义式阅读、应景式阅读等片面的阅读方式,原著的阅读是文本内容、使用情景和主体性之间的三维的结构。
作者 蓝江
出处 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期22-25,共4页 Socialism Studies
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参考文献9

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二级参考文献3

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共引文献2133

同被引文献8

二级引证文献11

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