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运用案例教学法提高思想政治理论课的教学效果被引量：22

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摘要为了实现高校马克思主义理论课的教育教学功能,在改革教学体系、完善教学内容的同时,必须在教学方法上进行不断的创新,从而达到“入耳”、“入脑”的目的。我校在思想政治理论课教学中大胆引入了案例教学法,收到了预期的教育教学效果。

作者姜相志

机构地区哈尔滨工程大学人文社科学院

出处《教育探索》北大核心 2007年第1期45-46,共2页 Education Exploration

关键词高校思想政治理论课案例教学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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教育探索

2007年第1期

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