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构建高等教育信息化投入有效性评价体系的若干问题探讨 被引量:1

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摘要 本文试图从分析构建高等教育信息化投入有效性评价体系的意义、国内外研究概况和存在的困难中寻求对教育信息化投入有效性进行科学、合理评价的对策措施。
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2007年第02S期7-9,共3页 China Education Info
基金 浙江省教育厅<浙江省高等院校教育信息化投入有效性研究>课题的资助
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