出处
《南京中医药大学学报(社会科学版)》
2006年第4期248-248,共1页
Journal of Nanjing University of Traditional Chinese Medicine(Social Science Edition)
同被引文献6
-
1向萍.关于研究生创新教育的几点思考[J].学位与研究生教育,2006(1):18-21. 被引量:44
-
2王淑玲.《黄帝内经》教学方法初探[J].中国中医药现代远程教育,2009,7(10):98-98. 被引量:1
-
3张登本.中医思维方法是开启中医药殿堂大门的金钥匙——读《中医思维方法》一书有感[J].陕西中医学院学报,2011,34(1):3-5. 被引量:16
-
4文立伟.浅谈研究生自学能力的培养[J].课程教育研究,2013(28):189-189. 被引量:4
-
5陈子杰,贺娟,翟双庆.有关《内经》教学的几点思考[J].辽宁中医药大学学报,2014,16(2):137-139. 被引量:3
-
6田永衍,梁永林,成映霞,任红艳,朱向东,李兰珍,刘稼.基于建构主义理论的内经课程综合教学改革与实践[J].甘肃中医学院学报,2016,33(4):104-106. 被引量:2
二级引证文献2
-
1杨茗茜,王彩霞,崔家鹏,李可大,袁东超,倪菲,李思琦,陈彦君.基于术语规范化的黄帝内经教学设想[J].中国中医药现代远程教育,2018,16(23):3-5. 被引量:2
-
2张潮,王静,虎力.辩论式教学在研究生针灸经典课程中的探索与实践[J].中华医学教育探索杂志,2023,22(11):1610-1614. 被引量:1
-
1戴斌.关于哲学教学的思考[J].现代技能开发,2002(12):6-7.
-
2阳黔花.中、美大学本科美学教材的比较及思考——以两国的10本教材为例[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2009(3):110-114. 被引量:1
-
3田忠辉.理论的“扎实叙述”与“融合拓展”——谈柯汉琳先生的《美学原理》[J].美与时代(美学)(下),2016(2):123-125.
-
4陈国庆.如何实现教育的社会价值与个体价值统一--对搞好马克思主义哲学教学的思考[J].学术论坛,2009,32(3):200-205. 被引量:4
-
5李宏图.关于西方思想史研究的几点思考[J].史学月刊,2005(10):16-19. 被引量:2
-
6张小纲.设计色彩教学的思考[J].美与时代(美学)(下),2004(12):39-40. 被引量:1
-
7段奇清.激励哈佛学子的百年大爱[J].科普童话(新课堂),2016,0(6):3-3.
-
8樊彦荣.课外阅读教学的思考[J].考试(教研版),2009(8):60-60.
-
9李振宏,徐莹.让学术执行批判的使命——李振宏教授访谈[J].学术月刊,2009,41(12):149-154. 被引量:1
-
10蒙宗宏,王小飞,梁燕玲.大学生学习质量现状及其影响因素研究[J].中国特殊教育,2013(7):80-83. 被引量:9
;