“艾宾浩斯遗忘曲线”与教学目标多次认定被引量：7

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摘要在新的教学环境下,利用心理学中的“艾宾浩斯遗忘曲线”,对教学目标多次认定,使教学真正达标。

作者侯前进

机构地区宿州卫生学校

出处《宿州教育学院学报》 2006年第6期178-178,共1页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词艾宾浩斯遗忘曲线教学目标遗忘

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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