高职教育中《财政与金融》课程的教学思考被引量：2

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摘要在高职教育《财政与金融》的教学中,应针对高职学生的特点,积极探索运用各种有效的教学手段,调动学生学习的积极性;并根据学生及专业的实际情况,对教学内容进行必要且合理的调整。在教与学的过程中,非常重要的一点是:帮助学生建立一个观察经济问题的视角,引导他们学会思考、学会学习。

作者呙玉红

机构地区广州城市职业学院财会与金融系

出处《广州市经济管理干部学院学报》 2006年第4期42-45,共4页 Journal of Guangzhou Economic Management College

关键词教学方法学习兴趣知识体系

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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