摘要
针对高等院校本科教育的要求,认为专业期刊在专业课教学中可发挥如下作用:(1)期刊编辑在参与教学的过程中,能充分发挥其科研、写作的优势及原专业特长,做到教学相长;(2)在科研教育方面,有助于培养学生规范的科技表达、良好的观察力和获取信息的能力;(3)能够弥补教材相对滞后、教学内容应用背景相对单一的缺陷,促使学生在课堂之外丰富学科知识,排疑解难,巩固和加深课堂所学的内容;(4)有助于提高学生科研创新能力和信息素养,使学生开阔视野、触发新思维,有助于学生确定研究课题。可见,可以充分利用专业期刊的教学、科研优势,在本科生的专业教育及创新教育等方面发挥作用。
出处
《解放军护理杂志》
2006年第12期79-80,共2页
Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
