环境化学本科阶段教学方法探讨被引量：1

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摘要本文总结教学过程中的体会和经验,结合专业基础课环境化学的特点,提出环境化学课程的几种教学方法及实施措施,强调发挥学生的主体作用,以实验教学为手段,培养学生创新能力。

作者邱继彩

机构地区临沂师范学院环境与旅游学院

出处《科技资讯》 2006年第33期225-226,共2页 Science & Technology Information

关键词互动式教学多媒体教学实验改革创新能力

分类号 G424.3 [文化科学—课程与教学论]

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